N氓r du s酶ger om optagelse i kvote 2, skal du deltage i en kvote 2-pr酶ve. Og hvis dit resultat fra pr酶ven er blandt de bedste til uddannelsen, skal du ligeledes deltage i et interview.
Kvote 2-kriterier p氓 skov- og landskabsingeni酶r
Vi vurderer dine pr酶veresultater og interviewbesvarelser ud fra 6 kriterier:
笔氓 skov- og landskabsingeni酶ruddannelsen vurderer vi dine faglige f忙rdigheder p氓 baggrund af dine resultater af kvote 2-pr酶ven og dine interviewbesvarelser.
Vi l忙gger is忙r v忙gt p氓:
- Teoretiske og praktiske kompetencer inden for naturvidenskabelige fag
- Kompetencer inden for jordbrugsomr氓det
- Kompetencer inden for landbrugsomr氓det.
Vi vurderer din formidlingsevne p氓 baggrund af din interviewbesvarelse.
Du skal kunne formidle og argumentere pr忙cist og nuanceret med kun f氓 fejl.
Vi vurderer dit kendskab til uddannelsens form og indhold p氓 baggrund af dine interviewbesvarelser.
Vi kan fx se p氓:
- dit kendskab til uddannelsens fag, indhold, opbygning, undervisnings- og arbejdsformer
- hvordan du forholder dig til uddannelsens bredde inden for fagomr氓det
- dine overvejelser og kendskab til jobmuligheder efter endt uddannelse
- dine forventninger til uddannelsen og til dig selv (ved du hvad uddannelsen kr忙ver af dig?)
Vi vurderer din faglige motivation p氓 baggrund af dine interviewbesvarelser.
Din faglige motivation kommer fx til udtryk gennem din viden om uddannelsen og din interesse for fagomr氓det.
Vi kan fx se p氓:
- Hvordan din interesse for uddannelsens fagomr氓de kommer til udtryk
- Hvordan du beskriver elementer ved uddannelsen, der har gjort indtryk p氓 dig
- Hvorfor du vil studere p氓 universitetet, og om du ved, hvad det kr忙ver af dig
- Dine overvejelser om karriere under og efter endt uddannelse
Vi vurderer dit studiepotentiale ved at se p氓 dine resultater fra kvote 2-pr酶ven og dine interviewbesvarelser. Dvs. om du har de kompetencer, det kr忙ver for at gennemf酶re en universitetsuddannelse.
Vi kan fx se p氓:
- Om du er m氓lrettet i din tilgang til opgavel酶sning, s氓vel som det at fuldf酶re uddannelsen
- Dine forventninger til dig selv som studerende
- Hvordan du forestiller dig, at dine erfaringer kan bruges p氓 din kommende uddannelse ud fra dit kendskab til uddannelsens indhold
- Hvordan du klarede dig i kvote 2-pr酶ven, og hvordan du lever op til de 酶vrige kriterier
- Hvis du har studeret f酶r: Hvordan vil du sikre, at du fuldf酶rer denne uddannelse? Hvad er anderledes denne gang?
Dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen indg氓r i kvote 2-vurderingen, enten gennemsnittet, eller karakterer i specifikke fag (adgangskravene) eller begge dele.
S氓dan vurderede vi kvote 2 i 2025
Hvis du fik afslag p氓 din ans酶gning i kvote 2 i 氓r, kan du se her, hvordan vi vurderede 氓rets ans酶gninger til skov- og landskabsingeni酶r p氓 K酶benhavns Universitet.
笔氓 skov- og landskabsingeni酶r, Auning modtog vi 86 ans酶gninger til 19 kvote 2-pladser. 51 gik videre til interview.
笔氓 skov- og landskabsingeni酶r, N酶debo modtog vi 108 ans酶gninger til 25 kvote 2-pladser. 64 gik videre til interview.
Hvis du blev inviteret til interview, var din score fra kvote 2-pr酶ven 25 eller h酶jere.
L忙s mere om resultaterne af dette 氓rs kvote 2-pr酶ve.
Det faglige optagelsesudvalg p氓 uddannelsen lavede en helhedsvurdering ud fra de seks kvote 2-kriterier.
Dit interview, dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen og eventuelt supplering og resultaterne fra din kvote 2-pr酶ve var med i vurderingen.
S氓dan vurderede vi dit interview
Kriterierne studiepotentiale, faglige f忙rdigheder, faglig motivation og kendskab til uddannelsen indgik i vurderingen.
De bedste svar udm忙rkede sig i 氓r ved:
- at ans酶geren reflekterede over koblingen mellem teori og praksis p氓 uddannelsen. Det gjorde ans酶geren fx ved at komme ind p氓 tanker om praktikken p氓 skov- og landskabsingeni酶r.
- at ans酶geren viste selvindsigt i styrker og svagheder som studerende.
- at ans酶geren viste st忙rke kommunikative evner is忙r til gruppearbejde.
- at ans酶geren koblede kompetencer, til det ans酶geren havde opn氓et de senere 氓r til uddannelsen. Det var fx kompetencer fra andre studier, erhvervserfaring, h酶jskole eller lignende.
- at ans酶geren viste en faglig motivation og kendskab til uddannelsen. Det gjorde ans酶geren fx ved at komme ind p氓 deltagelse i 脜bent Hus, studerende for en dag eller gennem viden om uddannelsernes kurser.
Inden for kriteriet formidlingsevne
De bedste svar udm忙rkede sig ved, at budskabet blev pr忙senteret p氓 en klar og engagerende m氓de og, at ans酶geren viste en god struktur og godt overblik. Derudover at ans酶geren var reflekteret, havde en klar stemmef酶ring og et positivt kropssprog.
Karaktererne for den adgangsgivende eksamen
Karakterer i de gymnasiale fag Matematik B og Kemi B eller Naturgeografi B eller Biologi B eller Bioteknologi A indgik i vurderingen.
Kvote 2-pr酶vens resultater
Det samlede resultat fra kvote 2-pr酶ven indgik i vurderingen.